Las reacciones químicas de los organismos vivos se llevan a cabo en solución, por lo tanto las propiedades de las soluciones afectan las reacciones químicas e influyen en la Fisiología de los seres vivos.
Las soluciones o disoluciones son mezclas homogéneas de dos
o más componentes, se dice que es una mezcla homogénea porque sus propiedades y
composición son uniformes.
El componente que se encuentra en mayor proporción se denomina disolvente o solvente y el de menor proporción soluto. El soluto se halla disuelto en el disolvente. Si hay mucho soluto disuelto se puede hablar de una solución concentrada. Si el soluto esta en muy baja concentración se habla de una solución diluida
El componente que se encuentra en mayor proporción se denomina disolvente o solvente y el de menor proporción soluto. El soluto se halla disuelto en el disolvente. Si hay mucho soluto disuelto se puede hablar de una solución concentrada. Si el soluto esta en muy baja concentración se habla de una solución diluida
Las disoluciones
más comunes son las acuosas su disolvente es el agua.
Vídeo de como preparar una disolución
Concentración de soluciones
La concentración se refiere a la cantidad de soluto que hay
en una masa o volumen determinado de solución o solvente. Puesto que
términos como concentrado, diluido, saturado o insaturado son in específicos,
existen maneras de expresar exactamente la cantidad de soluto en una
solución.
Molaridad
Se define como el número de moles de soluto en un
litro de solución. Se representa con la letra M y sus unidades son mol l-1.
Vale la pena recordar aquí que un mol es la cantidad de sustancia, que contiene
el número de Avogadro (NA) de partículas elementales, átomos, iones o moléculas
y que NA es igual a 6.022 ´
1023, el número de átomos en exactamente 12 g del isótopo 12 del carbono (12C).
Molalidad
Otra unidad de concentración comúnmente utilizada es la molalidad, la cual expresa el número de moles de soluto por kilogramos de solvente utilizados en la preparación de la solución. Si una solución tiene una concentración de 1.5 m, sabemos que contiene 1.5 moles de soluto por cada kilogramo de solvente. En esta unidad, no es importante la cantidad final de solución que se obtiene.
Normalidad
La normalidad es una medida de concentración que expresa el número de equivalentes de soluto por litro de solución. La definición de equivalentes de soluto depende del tipo de reacción que ocurre. Para reacciones entre ácidos y bases, el equivalente es la masa de ácido o base que dona o acepta exactamente un mol de protones (iones de hidrógeno).
Propiedades porcentuales
Se expresa la concentración como partes de
soluto por cada cien partes de solución. Según las unidades en que se expresen
las partes de soluto y solvente la concentración porcentual puede tener
múltiples formas, las más comunes son:
1. Porciento peso en peso. Es el número de gramos de soluto en 100 g de solución; es la forma en que se expresa la pureza de los reactivos químicos. Se representa como %p/p2. Porciento volumen en volumen. Es el número de mililitros de soluto en 100 mililitros de solución. Se representa como %v/v. Soluciones mlvm/maov/63. Porciento peso en volumen. Es el número de gramos de soluto en 100 mililitros de solución; es la forma más común. Se representa como %p/v. Cuando no se habla de pureza se usa sólo % para esta concentración.4. Moles porciento. Es el número de moles de soluto disuelto en 100 mililitros de solución. Se representa como moles%.5. Milimoles porciento. Es el número de milimoles de soluto disuelto en 100 mililitros de solución. Un milimol es la milésima parte de un mol. Se representa como mmoles%.
6. Miliequivalentes porciento. Es el número de miliequivalentes químicos de soluto en 100 mililitros de solución. Un miliequivalente químico es la milésima parte del peso de un eq. Esta forma de expresar la concentración es muy utilizada en química clínica. Se representa como meq%.
Osmolaridad
Se define como el número de Osmoles de soluto
por litro de solución. Se representa son el símbolo Os y tiene unidades de
Osmol l-1.
Osmol .Es la cantidad de soluto que ejerce una presión
osmótica igual a la de un mol de partículas disueltas, que es de 22.4
atmósferas a 25 °C. cuando los solutos no se disocian Os y M son iguales, pero
en solutos disociables, Os depende del grado de disociación.
Fracción Molar.Es la fracción del total de moles de
sustancias en una solución, que representa el número de moles de un componente
particular. Su símbolo es x y se calcula dividiendo el número de moles del
iesimo componente (ni) entre el número total de moles en la solución
(N): N ni xi = donde: = å i N ni
UNIDADES, FÓRMULAS DE CONVERSIÓN
Mol (mol) = Peso molecular (o atómico) expresado en gramos
Minimol (mmol) = 10 mol
Equivalente gramo (Eq) = mol/valencia
Miliequivalente (mEq) = 10 –3 –3 Eq
Equilibrio hídrico en el humano
Estado de equilibrio del sistema biológico en el cual la entrada de agua al organismo se iguala al total de salida. Es la cuantificación, control y registro de los ingresos y egresos de líquidos en una determinada unidad de tiempo.
EGRESOS O PÉRDIDAS DE AGUA
Las pérdidas de agua de los organismos se producen por
cuatro vías:
- La piel, por dos mecanismos diferentes: pasivo y activo
- Los pulmones, porque el aire que se espira sale húmedo.
- El tubo digestivo, normalmente una pequeña cantidad de agua se elimina haciendo parte delas heces o materias fecales.
- El riñón, es el órgano encargado de regular y ajustar los egresos de agua de acuerdo con los ingresos y los egresos por otras vías, de manera que el volumen que ingresa en un periodo de 24 horas, debe ser igual al volumen que egresa en el mismo tiempo.
DESHIDRATACION
El consumo de líquidos suele
disminuir, lo que contribuye a la deshidratación, en ocasiones, los pacientes
comatosos o debilitados se deshidratan por consumo inadecuado de líquidos.La deshidratación ocurre cuando el cuerpo pierde más agua de la que ingiere es
decir cuando el balance hídrico es negativo, está desplazado hacia la pérdida
de agua. A menudo se acompaña de alteraciones en el balance de sales minerales
o de electrolitos del cuerpo, especialmente de sodio y potasio.

El cuerpo es capaz de monitorizar
la cantidad de agua que necesita para funcionar. El mecanismo de la sed le
indica al cuerpo que debe beber cuando el contenido de agua del cuerpo se
reduce. Hormonas como la Hormona Anti-Diurética (HAD), trabajan con el riñón
para limitar la cantidad de agua que se pierde a través de la orina cuando el
cuerpo debe conservar agua. La ingesta y las pérdidas de agua son altamente
variables, pero suelen coincidir con una diferencia de menos del 0,1% a lo
largo de un tiempo prolongado gracias al control homeostático. La ingesta y las
pérdidas de electrolitos también están estrechamente vinculadas, tanto la una
con la otra como con el estado de hidratación.
Si la ingesta y las pérdidas de
agua y de electrolitos, especialmente de sodio y potasio, no se igualan, puede
dar lugar a deshidratación. Dependiendo de la tasa de pérdida de agua respecto
a la de electrolitos, la deshidratación puede clasificarse como isotónica,
hipertónica o hipotónica.
Deshidratación isotónica
Se caracteriza por una pérdida
equitativa de agua y de solutos del líquido extracelular, es decir, se pierde
agua y sodio en cantidades en las proporciones idénticas, lo que suele ocurrir
en casos de vómitos, diarrea o de una ingesta insuficiente. No se produce un
intercambio osmótico de agua del espacio intracelular al espacio extracelular.
Se trata del tipo de deshidratación frecuente en niños pequeños.
Deshidratación hipertónica
En este tipo de deshidratación la
pérdida de agua es superior a la pérdida de sal, es decir, se pierde
proporcionalmente más agua que sodio, lo que puede ocurrir debido a una ingesta
de agua insuficiente, a un exceso de sudor, a diuresis osmótica y a la ingesta
de medicamentos diuréticos. Se caracteriza por un intercambio osmótico de agua
desde el líquido intracelular al líquido extracelular. Este tipo de
deshidratación es más común en personas que sufren diabetes, y representa
aproximadamente de un 10 a un 20% de todos los casos pediátricos de
deshidratación con diarrea.
Deshidratación hipotónica
En este caso se pierde
proporcionalmente más sodio que agua, como ocurre en casos de alta sudoración o
de pérdidas de agua gastrointestinales, o cuando el déficit de agua y de
electrolitos se trata sólo con reposición de agua. Se caracteriza por un
intercambio osmótico de líquido desde la región extracelular a la región
intracelular. También se produce cuando se ingiere demasiada cantidad de agua u
otros líquidos sin ningún o con muy poco contenido de sodio. Este tipo de
deshidratación se produce en un 10 – 15% de los casos pediátricos de
deshidratación con diarrea. Esta complicación puede producir la muerte si
conlleva una inflamación que causa presión en el cerebro (edema cerebral). Este
tipo de deshidratación se conoce como hiponatremia.
SOBREHIDRATACION
La sobrehidratacion es mucho
menos común que la deshidratación. En ocasiones la sobrehidratacion es
consecuencia de la administración del líquidos excesivos por vía intravenosa,
pero puede ocurrir también cuando una persona con afectación de la función
renal bebe fuertes cantidades de líquidos los cuales no pueden ser eliminados
de manera eficaz por lo riñones.
Beber grandes cantidades de agua
también puede modificar las concentraciones de electrolitos en el líquido
extracelular, incluso en una persona con función renal normal. Conforme se
absorbe el agua ingerida en la circulación, el agua incrementa el volumen del
líquido extracelular, lo que reduce la concentración de sodio (hiponatremia)
conforme el líquido se vuelve más diluido.
Comentarios
Es de suma importancia conocer sobre las soluciones, acerca de sus propiedades, de cual es proceso o procedimiento para hacer alguna solución, sus características unidades de medición y conversión de unidades.
Cada célula del cuerpo está
bañada en líquido tisular. El agua y la composición electrolítica de este líquido
tiene una influencia vital sobre la actividad de la célula.
Sin duda el principal papel
de enfermería es estar monitoreando la evolución del paciente, la
administración de soluciones, asegurando una vía permeable en el
paciente.
Es elemental saber utilizar,
dosificar, calcular las cantidades de medicamento que deben aplicar al
paciente, cuidando en todo momento las dosis adecuadas, tomando en cuenta su
padecimiento, será el grado de intervención, para evitar la sobre dosis de
algún medicamento.
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Muy buena actividad, su blogg es muy estético, la información es basta y contiene imágenes que le da más claridad al tema y se ejemplifica mejor.
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